札幌教室 「欠けている数字」が人生のテーマになる｜ウェイト版タロット作者の生き方を数秘術で紐解く②伊泉龍一先生のYouTube
数秘術でウェイト氏のチャート解釈。2回目は彼の「強み」と「弱み」の数を見つけ、それを人生でどう使っていくかという視点でチャートをみていきます。
札幌教室 
タロット 1回目レポ・伊泉龍一先生の「タロットの絵のミステリーを解く:その起源と象徴の謎に迫る」2026/5/1オンライン
2日連続講座の1日目は、タロット誕生にまつわるミステリー。15世紀イタリアでどんなふうにできていったのか、タロットの絵の元は？小アルカナの元は？などなど
札幌教室 ウェイト版タロットの生みの親ウェイトの生き方を数秘術で紐解く！ライフパス・ナンバー本来の意味｜伊泉龍一先生のYouTube
日本では「生年月日から出した数字＝その人の性格」と思われがちですが、ライフ・パスとはその名の通り「人生の道（Life Path）」、ということは？ウェイトのライフ・パス・ナンバー6から、彼の生き方をみる数秘術リーディング
ブログ 直観とセンス 本「センスの哲学」から
ユングの心の4機能「思考」「感情」「感覚」「直観」。この中で「直観」はわかるようなわからないようなでしたが、たまたま読んでた本に直観のことが書いてあってなるほどと思うなど
タロット 【タロット小アルカナ】スートの基本「四元素」を“イメージで読む” 伊泉龍一先生のYouTube
火＝情熱、水＝感情、空気＝思考、土＝現実という言葉を覚えても、実際のリーディングでうまく使えない方へ。小アルカナのスートの鍵は“四元素をイメージでつかむ”こと。動画では土を例にあげて解説されてます